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Il manuale costituisce un indispensabile strumento di preparazione alla prova scritta e a quella orale del concorso a cattedre 2016 per l’insegnamento nella classe di concorso A45 - Scienze economico-aziendali (ex A017 - Discipline economico-aziendali).
Il volume segue fedelmente le indicazioni sia delle Avvertenze generali alle prove d’esame sia del Programma d’esame per tale classe di concorso e offre una trattazione manualistica articolata in Parti: - Metodologie e tecniche della didattica, in cui sono sintetizzati i principali punti delle Avvertenze generali (ordinamento scolastico, didattica, indicazioni nazionali per i Licei e linee guida per gli Istituti tecnici e professionali, tecnologie dell’informazione e della comunicazione); - Discipline economico-aziendali, a sua volta suddivisa in Sistema azienda (sistema economico, azienda, gestione aziendale), Organizzazione aziendale (strutture e progettazione organizzativa, evoluzione delle caratteristiche dei sistemi produttivi), Pianificazione, controllo della gestione e sistema informativo aziendale (pianificazione e controllo di gestione, gestione strategica, qualità totale), Sistema delle rilevazioni (contabilità generale e partita doppia, scritture contabili), Sistema di bilancio (principi contabili nazionali e IAS, bilancio di esercizio, analisi di bilancio e indici di bilancio, bilancio fiscale, contabilità industriale), Gestione delle risorse umane (capitale umano, rapporti di lavoro, amministrazione del personale), Gestione delle imprese (gestione dei beni strumentali e del magazzino, marketing, strumenti della comunicazione, web marketing), Gestione finanziaria (mercato dei capitali e ricerca dei finanziamenti, sistema finanziario), Gestione fiscale (imposte dirette e indirette, IRPEF, IRES, IRAP, IVA), Finanziamenti pubblici (statali e dell’Unione europea), Evoluzione storica della disciplina (storia dell’economia aziendale). In vista della prova orale, inoltre, per ciascuna delle materie il volume offre esempi di lezioni simulate in cui si riproduce la progettazione didattica di un argomento, sottolineando gli eventuali ricorsi alle Tecnologie dell’informazione e della comunicazione, e si esplicitano le scelte didattiche e metodologiche relative alla lezione. Indice › Metodologie e tecniche della didattica - Avvertenze generali • Ordinamento scolastico • Teorie, metodi e tecniche?della didattica • La didattica speciale • La scuola inclusiva • La lezione • Le TIC nella didattica • LIM e sussidi didattici multimedialI ? • CLIL • Scuola e Europa › Discipline Economico-aziendali • Sistema azienda • Organizzazione aziendale • Pianificazione, controllo della gestione e sistema informativo aziendale • Sistema delle rilevazioni • Sistema di bilancio • Gestione delle risorse umane • Gestione delle imprese • Gestione finanziaria • Gestione fiscale • Finanziamenti pubblici e dell’Unione europea • Evoluzione storica della disciplina › Lezioni simulate |
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